Lernziel:

Schüler können das Atommodell von DALTON zu THOMSON zu RUTHERFORD zu BOHR aufgrund neuer Erkenntnisse ausverschiedenen Phänomenen und Versuchen anpassen und aus den Ergebnissen der vorhergehenden Modelle entwickeln.

Inhalt und Hinweise:

Das Material enthält Präsentationsfolien und Arbeitsblätter mit Erwartungshorizont zu allen drei Atommodellen.