Meine SuS aus den 10. Klassen nutzen in ihren Textanalysen oft noch falsche Wörter bzw. benutzen bei bestimmten Präposition den falschen Fall. Die Arbeitsblätter beinhalten unterschiedlich schwierige Aufgaben. Es gibt sowohl Aufgaben für Nicht-Muttersprachler, als auch Aufgaben für leistungsstarke SuS.

Arbeitsblatt 1: Überblick über die Funktion von Präpositionen (nicht nur lokal, temporal, instrumental modal usw.) 

- Hier kann differenziert werden, indem starke SuS Beispiele für ALLE Präpositionen finden

Arbeitsblatt 2: Hier können vor allem SuS arbeiten, die keine Muttersprachler sind - es geht um Wechselpräpositionen.

Arbeitsblatt 3: Es sollen die fehlenden Präpositionen eingesetzt werden (z.B. vertraut mit, erstaunt über, provozieren zu usw.) - anschließend sollen Sätze mit dem richtigen Kasus gebildet werden (z.B. Trotz seiner ...)

Arbeitsblatt 4: In Textauszügen zu fiktiven Textanalysen sollen Fehler gefunden und korrigiert werden