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Mit diesem Material erhältst du eine abschließende Klausur zur Unterrichtseinheit „Liebeslyrik aus verschiedenen Epochen“. Dabei kannst du methodisch zwischen einer klassischen Gedichtinterpretation und einem Blogbeitrag wählen lassen. Diese Klausur bezieht sich auf die Neue Sachlichkeit. Enthalten ist ein ausführlicher, zweiseitiger Erwartungshorizont zu Bertolt Brechts „Beobachtungen an einer jungen Frau“. Durch das Word-Dokument kannst du die Aufgabenstellung, den Erwartungshorizont sowie das Layout für dich anpassen.Kennst du schon ...Methodenwissen GedichtinterpretationMethodenwissen BlogbeitragLiebeslyrik BarockFeedbackbogen BlogbeitragFeedbackbogen GedichtinterpretationLiebeslyrik Sturm und DrangLiebeslyrik Romantik
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Mit diesem Material erhältst du eine abschließende Klausur zur Unterrichtseinheit „Liebeslyrik aus verschiedenen Epochen“. Dabei kannst du methodisch zwischen einer klassischen Gedichtinterpretation und einem Blogbeitrag wählen lassen. Diese Klausur bezieht sich auf die Epoche der Romantik. Enthalten ist ein ausführlicher, zweiseitiger Erwartungshorizont zu Heinrich Heines „In der Fremde“. Durch das Word-Dokument kannst du die Aufgabenstellung, den Erwartungshorizont sowie das Layout für dich anpassen.Kennst du schon ...Methodenwissen GedichtinterpretationMethodenwissen BlogbeitragLiebeslyrik BarockFeedbackbogen BlogbeitragFeedbackbogen GedichtinterpretationLiebeslyrik Sturm und DrangLiebeslyrik Romantik
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Mit diesem Material erhältst du eine abschließende Klausur zur Unterrichtseinheit „Liebeslyrik aus verschiedenen Epochen“. Dabei kannst du methodisch zwischen einer klassischen Gedichtinterpretation und einem Blogbeitrag wählen lassen. Diese Klausur bezieht sich auf die Epoche der Romantik. Enthalten ist ein ausführlicher, zweiseitiger Erwartungshorizont zu Joseph von Eichendorffs „Jahrmarkt“. Durch das Word-Dokument kannst du die Aufgabenstellung, den Erwartungshorizont sowie das Layout für dich anpassen.Kennst du schon ...Methodenwissen GedichtinterpretationMethodenwissen BlogbeitragLiebeslyrik BarockFeedbackbogen BlogbeitragFeedbackbogen GedichtinterpretationLiebeslyrik Sturm und DrangLiebeslyrik Romantik
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Mit diesem Material erhältst du eine abschließende Klausur zur Unterrichtseinheit „Liebeslyrik aus verschiedenen Epochen“. Dabei kannst du methodisch zwischen einer klassischen Gedichtinterpretation und einem Blogbeitrag wählen lassen. Diese Klausur bezieht sich auf die Epoche des Barocks. Enthalten ist ein ausführlicher, zweiseitiger Erwartungshorizont zu Christian Hofmann von Hofmannswaldaus „Vergänglichkeit der Schönheit“. Durch das Word-Dokument kannst du die Aufgabenstellung, den Erwartungshorizont sowie das Layout für dich anpassen.Kennst du schon ...Methodenwissen GedichtinterpretationMethodenwissen BlogbeitragLiebeslyrik BarockFeedbackbogen BlogbeitragFeedbackbogen GedichtinterpretationLiebeslyrik Sturm und DrangLiebeslyrik Romantik
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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