Materialpaket rund um das Thema Biene

Das Lapbook zum Thema „Die Biene“ bietet 3-fach differenzierte Aufgabenstellungen, gekennzeichnet durch das Wabenmuster, an. Die Arbeitsblätter können Teil einer Lerntheke sein, sodass die Kinder eigenständig und selbstständig arbeiten. Die enthaltenen Lösungen dienen der Überprüfung der eigenen Lösungen. Die Gestaltung der Arbeitsblätter lässt aber auch durch ihre Offenheit individueller Lösungen der Kinder zu.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Die Texte bieten Informationen zu den Aufgaben der Bienen innerhalb des Bienenvolkes. Die Struktur des Satzbaus ist auf einem einfachen Niveau gehalten. Damit aber alle Kinder partizipieren können, habe ich in Leseteams lesen lassen. Das bedeutet: Ich habe die Texte im Klassenraum verteilt. Ein (lesestarkes) Kind liest einem anderen Kind den Text vor. Ich habe an den Texten noch Wäscheklammern mit den Namen mehrerer Lesekinder befestigt, die als Leseexperten fungieren. So ist die Zuständigkeit für alle SuS transparent.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Die Reihentransparenz dient der Orientierung für die SuS innerhalb der Unterrichtsreihe zur Biene. Sie verzichtet auf Nummerierungen, sodass die Reihenfolge individuell gewählt werden kann.Was summt denn da? Auf den Spuren der Biene.- Das weiß ich schon. Das möchte ich wissen.- Wie sehen die Bienen aus?- Wie entwickelt sich die Biene?- Wie leben die Bienen?- Welche Aufgaben haben die Bienen?- Warum sind Bienen wichtig?Viel Spaß beim Durchführen der Reihe!

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Der Wortspeicher ist dazu gedacht, die jeweiligen Gegenstände mit den passenden Begriffen zu versehen. Er findet den Einsatz sowohl begleitend als auch explizit zur Thematik „Biene“ und unterstützt so den sprachsensiblen Unterricht. Insbesondere Kinder mit DaZ können hiervon auch im profitieren. Die Zuordnung von Gegenständen und Begriffen kann zum Einüben und Wiederholen verwendet werden.

Klassenstufen: 1-2. Klasse