Dieses Arbeitsmaterial liefert die Grundlage für eine Unterrichtsstunde mit Hausaufgabe zum Thema "Blitze und Blitzschutz". Ausgehend von früherem Aberglaube wird die Entstehung von Blitzen besprochen. Anschließend wird die Funktionsweise von Blitzableitern besprochen. Im Anschluss erfolgt eine Übungsphase, die die besprochenen Inhalte thematisiert. In einer Hausaufgabe sollen die Schüler :innen Verhaltensregeln bei Gewittern recherchieren und in eigenen Worten verschriftlichen.