Das Gruppenturnier macht den jüngeren Schüler*innen richtig viel Spaß und bisher nutze ich es zur Arbeit am Wortschatz; es kann aber auch am Ende einer z.B. zur Francophonie genutzt werden. Entweder gibt die Lehrkraft die Kärtchen vor oder - und das hat noch einen größeren Übungseffekt - schreiben die Gruppen ihre Karten selbst. Weiterhin ist ein Blatt vorbereitet, auf dem die Punkte gesammelt werden, sowie die Rollenkarten, die am besten laminiert fest auf den Plätzen installiert werden. Am Ende des Dokuments ist eine Übersicht über die Regeln, die am besten auf Folie kopiert wird, um so den Ablauf der Methode zu schildern. Es sollte auf gar keinen Fall - wie bei einem wahren Turnier - vergessen werden, die Trophäe zu überreichen! Wird das Gruppenturnier einmal pro Unterrichtseinheit durchgeführt, so könnte der Pokal von Gruppe zu Gruppe wandern. 

Das Material steht selbstverständlich im word-Format zur Verfügung, dass es individuell angepasst werden kann. 

Viel Spaß!