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Dieses umfangreiche Materialpaket für den DaZ-Unterricht bietet eine vielseitige und praxisnahe Sammlung an Arbeitsblättern, Bildkarten, Spielen sowie Schreib-, Hör- und Leseübungen zu 16 zentralen Themenfeldern. Es eignet sich ideal für den Einsatz in der Grundschule, in DaZ-Kleingruppen, im Förderunterricht sowie in der Sprachförderung.
Alle Themen sind kindgerecht, visuell ansprechend und handlungsorientiert aufgebaut und unterstützen den systematischen Aufbau und die Festigung des Wortschatzes.
Bauernhoftiere
Familie
Frühling
Sommer
Fußball
Gefühle
Halloween
In der Eisdiele
In der Stadt
Kleidung
Körperteile
Obst und Gemüse
Präpositionen
Schulsachen
Spielzeug
Valentinstag
Winter
Farbige Bildkarten zur Einführung und Sicherung des Wortschatzes
Farbige Spiele zur spielerischen Wortschatzfestigung
Arbeitsblätter zur Wiederholung und Vertiefung
Vielfältige Aufgaben zur Förderung von
Lesen (z. B. Lese-Mal-Aufgaben)
Schreiben (z. B. Schreibanlässe)
Sprechen (z. B. Interviews)
Hören (z. B. Hördiktate)
Grammatikübungen passend zum jeweiligen Themenfeld
Lösungen zu allen Arbeitsblättern
Aufbau eines thematischen Grundwortschatzes im Deutschen
Förderung aller sprachlichen Kompetenzen: Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben
Sprachsensibler Unterricht für DaZ-Lernende
Geeignet für Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit und Freiarbeit
Sommer DaZ / DaF/ Deutsch – Wortschatz, Lesen, Schreiben & Grammatik | Umfangreiches Sommermaterial für die GrundschuleDieses umfangreiche Unterrichtsmaterial zum Thema Sommer unterstützt Kinder dabei, spielerisch und nachhaltig ihren deutschen Wortschatz, ihre Lesekompetenz, ihre Schreibfähigkeiten sowie grundlegende grammatische Strukturen aufzubauen und zu festigen. Das Material wurde speziell für den DaZ-/DaF-Unterricht, die Sprachförderung sowie den Deutschunterricht in der Grundschule entwickelt und eignet sich ideal für Klasse 1–3, den Anfangsunterricht, inklusive Lerngruppen und differenziertes Arbeiten.Im Mittelpunkt steht ein alltagsnahes und motivierendes Wortfeld rund um den Sommer. Die Kinder begegnen den Begriffen mehrfach in unterschiedlichen Kontexten und Aufgabenformaten und können so neue Wörter nachhaltig abspeichern und aktiv anwenden. Dabei werden nicht nur Nomen mit Artikeln, sondern auch Verben und ein Adjektiv eingeführt und geübt. Dadurch eignet sich das Material hervorragend zur ganzheitlichen Sprachförderung.Das Material enthält unter anderem:Bildkarten mit farbigen ArtikelpunktenWortkartenWort-Bild-ZuordnungenDominoBingoLeiterspielSuchselBuchstabensalatSchreibübungenLeseübungenMinilesespuren„Lies und male“-AufgabenGrammatikübungenEinzahl-Mehrzahl-Aufgabendifferenzierte ArbeitsblätterLösungenDie klaren Illustrationen und die visuelle Unterstützung erleichtern besonders Kindern mit Deutsch als Zweitsprache den Zugang zur Sprache. Gleichzeitig profitieren auch sprachschwächere Kinder im regulären Deutschunterricht von den strukturierten und motivierenden Übungen.Das Material eignet sich hervorragend für:DaZ / Deutsch als ZweitspracheDaF / Deutsch als FremdspracheSprachförderungDeutschunterricht in der GrundschuleAnfangsunterrichtinklusive KlassenFörderunterrichtjahrgangsgemischte KlassenLernzeitenFreiarbeitWochenplanarbeitStationenlernenVertretungsstundenDurch die große Vielfalt an Aufgabenformaten kann das Material flexibel und differenziert eingesetzt werden. Viele Arbeitsblätter ermöglichen eine natürliche Anpassung an unterschiedliche Lernstände. Während einige Kinder beispielsweise Wörter lesen und Bildern zuordnen, können andere bereits Schreibaufgaben, Grammatikübungen oder Lesespuren bearbeiten. Dadurch eignet sich das Material ideal für heterogene Lerngruppen und inklusiven Unterricht.Mit diesem Material fördern Sie gezielt:WortschatzaufbauArtikelsicherheitLesenlernensinnerfassendes LesenRechtschreibungSchreibenGrammatikEinzahl und Mehrzahlmündliche SprachkompetenzSprachverständnisselbstständiges Arbeiten#DaZ #DaF #Sommer #Sommerunterricht #Grundschule #Deutschunterricht #Sprachförderung #DeutschalsZweitsprache #Wortschatz #Lesenlernen #Schreibenlernen #Grammatik #Anfangsunterricht #Stationenlernen #Differenzierung #inklusion #Förderunterricht #Wortschatzarbeit #Lesespur #Freiarbeit
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Der Frühling – DaZ / DaF Unterrichtsmaterial für die Grundschule „Der Frühling“ ist ein umfangreiches, liebevoll gestaltetes DaZ-/DaF-Unterrichtsmaterial für die Grundschule, das den Wortschatz rund um den Frühling systematisch aufbaut und festigt. Das Material eignet sich ideal für den Deutschunterricht, Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sowie Deutsch als Fremdsprache (DaF) in Klasse 2–4. Inhalt & Aufbau Das Material umfasst über 100 Seiten (inkl. Lösungen) mit abwechslungsreichen Übungsformaten: Bild- und Wortkarten zum Frühlingswortschatz Hör-, Lese-, Schreib- und Sprechübungen spielerische Lernformate wie Domino, Bingo, Leiterspiel Grammatikübungen zu Artikeln (der / die / das), Singular & Plural, Präpositionen Lesespuren, Suchsel, Buchstabensalat, Lückentexte kreative Aufgaben wie Lesen–Hören–Malen, Partner- und Sprechanlässe Landeskundliche Inhalte zu Frühlingsbräuchen (z. B. Ostern, Aprilscherze, Maibaum, Frühjahrsputz) Wortschatzthemen Behandelt werden u. a.: Frühlingstiere: Biene, Schmetterling, Vogel, Lamm, Küken Natur & Wetter: Sonne, Regen, Gras, Blumen Ostern & Frühling: Osterei, Korb, Nest, pflanzen, warm Alle Begriffe werden visuell unterstützt, mehrfach wiederholt und in unterschiedlichen Kontexten angewendet – ideal für nachhaltiges Lernen. Einsatzmöglichkeiten für DaZ-Fördergruppen im offenen Unterricht für Stationenarbeit im Partner- und Gruppenunterricht auch geeignet für Vertretungsstunden Deine Vorteile ✔ sofort einsetzbar ✔ klar strukturiert & differenziert ✔ motivierende Illustrationen ✔ perfekt für den Wortschatzaufbau im Frühling ✔ ideal für heterogene Lerngruppen
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Dieses Materialpaket enthält Übungen rund um den Vokalbelbereich „Eisdiele“:-farbige Wort-Bildkarten mit einem Arbeitsblatt zum Festhalten der Vokabeln-Ideen für Vokabelspiele-Arbeitsblätter mit Vokabel-, Hör- und Schreibübungen-Materialien und Dialoganregungen für ein Rollenspiel Zusätzlich sind einige Aufgaben interaktiv vorhanden und können gemeinsam am Smartboard oder separates Angebot gelöst werden.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Dieses Materialpaket enthält:Hintergrundwissen:-zweiLese- /Vorlesetexte mit Fragen zur Sage von Jack Oldfieldund dem ´´Trick or Treat´´- BrauchWortschatz-18Bildkarten in A5 (farbig) samt separaten Wortbildkarten und BildwörterbuchseiteWortschatztraining-ABzur Festigung der Wortschatzes inWort und Schrift (u.a. „Verbinderichtig``, Lesespuren, Brettspiel, Rätsel,Himmel-und-Hölle-Spiel, Suchsel undSchüttelwörter)Grammatikarbeit- AB zu den Artikeln und Singular und PluralSprechanlässe-Interview: ``Was ist dein liebstesHalloweenkostüm?``-AB:„Hast du Angst vor“ (sich gegenseitig interviewen)Leseaufgabe- „Kostümparty“ (zweifachdifferenziert)Schreibaufgaben-AB„Hinter dem Fenster“ (leicht)-AB„ Verrückte Kostüme“ (mittel) àmit farbigen Tafelkarten-AB,,Zaubertrank“ (mittel) à mit farbigen Tafelkarten-AB,,Mein Spukhaus“ (schwer)-AB„Das Spukhaus“ (freies Schreiben àschwer) #huhuhalloween
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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