Sonderpädagogin, Entspannungstrainerin, Hochbegabtenförderin
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12 Seiten







In dieser Unterrichtsreihe lernen die Schüler*innen den Aufbau und die Merkmale von Songs kennen und fassen diese inhaltlich zusammen. Zusätzlich beschäftigen sich die Schüler*innen mit aktuellen gesellschaftlichen Themen, die zum Schreiben eines eigenen Songs anregen sollen. Der eigene Song soll schließlich verfilmt werden. Dazu gibt es ein Storyboard und Infos zu Kameraperspektiven und Kameraeinstellungen.

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