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Zusatzaufgabe für schnelle Schüler*innen.
Vorbereitung Lehrperson:
1. Abreißzettel und Lösung auf ein Blatt kopieren (Vorderseite Abreißzettel, Rückseite Lösung). An den Seiten einschneiden, so dass man durch Umknicken der Blätter gut korrigieren kann.
2. 1-2 Abreißzettel kopieren und an den Seiten einschneiden, aufhängen
Anleitung:
Schnelle Schüler*innen reißen einen kleinen Zettel weg, lesen den Satz und schreiben den Satz im Präteritum ins Heft. Der Abreißzettel kann nebenan hin geklebt werden. Selbstkorrektur an Wandtafel.
Wurde erprobt in einer 4. Klasse.
Version für D und A mit ß, Version für CH ohne ß.
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