Dieses Arbeitsblatt kann immer in der ersten Unterrichtsstunde nach den Schulferien zum Einsatz kommen. Die SuS berichten zuerst mündlich über ihre Erlebnisse in den Ferien. Dabei wird das "simple past" wiederholt. Im Anschluss sollen die SuS ihre Erlebnisse aufschreiben und dabei "sentence starters", "time phrases" und "linking words" benutzen. Als Ergebnissicherung können die SuS ihre Berichte können in Kleingruppen vorlesen.