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Dieses Lesespiel für Nichtleser bietet Kindern eine spielerische Möglichkeit, erste Lese- und Silbenkenntnisse zu entwickeln. Mit dem Spiel „Fische angeln“ üben die Kinder das Erkennen und Zusammenziehen von Silben und verbinden diese mit Bildern. Das Material ist ideal für den frühzeitigen Leseunterricht, die Sprachförderung und den Einstieg in das Lesen. Es eignet sich hervorragend für Vorschulkinder, Erstklässler, DaZ-Schüler und Förderunterricht.
✅ Vorschule, Kita, Grundschule (1. Klasse, Förderschule)
✅ Deutschunterricht, Leseunterricht, Silbenübung
✅ Förderunterricht, Sprachförderung, DaZ (Deutsch als Zweitsprache)
✅ Lese-Rechtschreib-Förderung (LRS), Legasthenie-Training
✅ Homeschooling, Nachhilfe, Vertretungsstunden
📌 Erstes Silbenschwingen und Silbentrennung üben
📌 Bilder mit Silben verbinden und Wortverständnis aufbauen
📌 Leseverständnis und Sprachbewusstsein fördern
📌 Förderung der phonologischen Bewusstheit
Die Kinder „angeln“ mit einer Karte ein Fischbild, das eine Silbe enthält. Anschließend müssen sie die passende Silbenkarte finden und das Wort bilden. Dies fördert nicht nur das Silbenschwingen, sondern auch das phonologische Bewusstsein und die Fähigkeit zur Silben- und Worterkennung.
📎 Fischkarten mit Bildern und Silben
📎 Silbenkarten zum Zuordnen
📎 Einfach verständliche Anleitung für eine schnelle Nutzung
Dieses Lesespiel eignet sich hervorragend für alle, die leseschwache Kinder oder Nichtleser in der ersten Lesephasefördern möchten. Es macht das Lesenlernen spielerisch und motivierend und sorgt für schnelle Erfolgserlebnisse.
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TIPP:
Markiere die Fische und Fischgläser die zu einem Set gehören mit einem Stempel oder Klebepunkt auf der Rückseite. So ist es einfacher, die Spielsets im Falle eines großen Durcheinanders, wieder zusammenzustellen.
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Klassenstufen: 1-2. Klasse
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