In einer Schreibkonferenz kontrollieren die SchülerInnen ihre fertigen Inhaltsangaben gegenseitig. Dafür werden in vierergruppen Expertenrollen vergeben (Differenzierbar, unterschiedliche Schwierigkeiten) und die Schüler kontrollieren reihum alle Arbeiten nach ihrem Expertenschwerpunkt, für den sie hilfen haben.

Mein Tipp: Druckt es as Broschüre, so geht kein Blatt verloren.