Materialpaket Optimale Bestellmenge interaktives Arbeitsblatt und interactive

In diesem Interactive identifizieren die SuS zunächst Möglichkeiten um den Unternehmensgewinn zu steigern. Über ein Erklärvideo zur optimalen Bestellmenge verstehen Sie den Kostenkonflikt zwischen Lagerkosten und Bestellkosten, welchen die optimale Bestellmenge zu lösen versucht. Nachdem die SuS verschiedene Quizfragen zu dem Grundwissen in Bezug auf die optimale Bestellmenge gelöst haben, versuchen sie sich selbst an der tabellarischen Ermittlung der optimalen Bestellmenge an einem Beispielfall. Über die tabellarische Lösung identifizieren die SuS die spezifischen Kostenverläufe von Lagerkosten, Bestellkosten und Gesamtkosten. Am Ende dient ein weiteres Video zu dem Thema zur Wiederholung des neu gelernten. Das Interactive kann ergänzend zu meinem Arbeitsblatt  #728130 genutzt werden.Viel Spaß mit dem Interacitve! LG Lukas

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), BS: Lehrjahr 1

Mit diesem interaktiven Arbeitsblatt kann der Einstieg in das Thema optimale Bestellmenge erfolgen und die tabellarische Ermittlung der optimalen Bestellmenge erlernt werden. Das Arbeitsblatt kann von den SuS auch größtenteils selbstständig über ein Lösungsvideo kontrolliert werden.Das Arbeitsblatt ist mit einem Video verbunden, welches über einen QR-Code aufgerufen werden kann (Scannen oder Klicken). Dieses Video führt zum Beginn des Arbeitsblatt an das Thema heran indem es den Konflikt aufzeigt welchen die optimale Bestellmenge zu lösen versucht. Nach Bearbeitung der Arbeitsaufträge dient das Video auch dazu die Lösung zur tabellarischen Ermittlung der optimalen Bestellmenge zu kontrollieren.Daneben enthält dieses Materialpaket auch eine Übersicht welche zur Ergebnissicherung dient und auch eine alternative Lösungskontrolle ohne Video ermöglicht. Die Übersicht ist stark visualisiert um den Zielkonflikt und den Lösungsweg für die Lernenden einfach zugänglich zu machen. Das Arbeitsblatt eignet sich insofern für die Konzepte SOL oder Flipped-Classroom. Auch zur Wiederholung oder als Hausaufgabe ist ein Einsatz sinnvoll. Viel Spaß mit dem Material! LG Lukas

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), BS: Lehrjahr 1