Mit diesem Aufgabenheft können die Kinder entweder gemeinsam im Klassenverband arbeiten (frontal) oder auch selbstständig (als Lesebegleitheft)

Ich habe das Buch einer 4. Klasse (Berlin) vorgelesen, während die Kinder leise mitlasen.

Nach jedem Kapitel haben die Kinder in Partnerarbeit die jeweiligen Aufgaben gelöst. Gesichert haben wir meist im Plenum.

Die Seitenzahlangaben in den hier verwendeten Lupen beziehen sich auf die 9. Auflage des Atrium Verlags.

Guten Unterricht!