Dieses Material wurde im Rahmen meiner Unterrichtssequenz "Großstadtlyrik" entworfen und in einer 9. Klasse eines Gymnasiums verwendet. 

In diesem Material sollen die SuS ein Gedicht analysieren und interpretieren, indem sie verschiedene Schritte der Interpretation aufgabenweise durcharbeiten, so zum Beispiel die Untersuchung der äußeren Form oder auch die Deutung verschiedener Metaphern des Gedichts.