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Lehrerin aus der Motivation heraus, Kinder und Jugendliche ein Stück ihres Lebens zu begleiten
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12 Seiten
4 Materialien
2 Seiten






Dieses Materialpaket umfasst - angefangen vom Sprachanfangsunterricht bis hin zum 2./3. Lernjahr - zahlreiche Übungen zu den regelmäßigen und unregelmäßigen Verben: QR-Code-Aufgaben, Lernplakate, Lesezeichen, Memorys, Übungen mit Selbstkontrolle, Domino etc.Dieses Material ist in erster Linie angelehnt an das neue Tous ensemble 2022 und besonders geeignet zum Einsatz in der Freiarbeit im Sinne einer curricularen Wiederholung.
Klassenstufen: 6-9. Klasse
Dieses permanent wachsende Materialpaket enthält die grammatikalischen Grundlagen der französischen Sprache und baut sukzessive aufeinander auf. Dabei werden sowohl analoge als auch digitale Aufgaben in unterschiedlichen Sozialformen präsentiert.Folgende Einheiten sind enthalten (wird laufend erweitert):- der unbestimmte und bestimmte Artikel im Französischen- Konjugation der Verben auf -er- Konjugation der wesentlichen unregelmäßigen Verben- Possessivbegleiter im Singular und Plural- die direkten und indirekten Objektpronomen- die Verneinung ne/n‘… pas- das passé composé mit avoir und être - das Imparfait- le futur composé- Angleich der Farbadjektive...
Klassenstufen: 6-9. Klasse
Dieses Materialpaket enthält verschiedene Materialien (Lesezeichen, Lernplakate, Trimino, Arbeitsblätter mit der unmittelbaren Möglichkeit der Selbstkontrolle) zum Verb avoir. Aber auch die Materialien zur Zeitform des passé composé ist hier vorzufinden.Dabei werden sowohl analoge als auch etliche digitale Aufgaben zum Üben zur Verfügung gestellt.
Klassenstufen: 6-9. Klasse
Dieses Materialpaket enthält verschiedene analoge und digitale Materialien zum unregelmäßigen Verb être (Lernplakate, Arbeitsblätter mit Selbstkontrolle, Lesezeichen, passé composé mit être, Trimino, ...).
Klassenstufen: 6-9. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Tolles Layout und abwechslungsreiche Aufgaben, leider mit sprachlichen Fehlern
Tolles Layout und tolle Aufgabenvielfalt, um die Verben zu wiederholen. Leider haben sich sprachliche Fehler in die Aufgabenstellungen eingeschlichen - es wäre toll, wenn die noch bereinigt werden könnten (z.B. pronom personel -> doppel-n fehlt). Danke! :-)