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Das Lerncenter/die Lerntheke zum Thema WILL-FUTURE dient zur Festigung und Übung von Grammatik im Englischunterricht. Das Material ist ab der 5. Klasse einsetzbar.

Das Material beinhaltet 24 Aufgabenkärtchen:
Jede/r Schüler*in bekommt eine Kopiervorlage des Arbeitsplans. Die Aufgabenkärtchen werden in der Klasse aufgelegt und die Schüler*innen holen sich selbstständig die benötigten Aufgabenkarten. Zusätzlich habe ich darauf Wert gelegt, den Papierverbrauch zu minimieren. Daher ist es gedacht, dass die Kärtchen 1 Mal hergestellt werden und die Schüler*innen hauptsächlich in ihr Heft schreiben.
Während des Arbeitens können die Schüler*innen auf der Rückseite der Kärtchen die Lösungen selbst kontrollieren. Ich habe das Material so formatiert, dass ihr das Material einfach doppelseitig drucken könnt, und so automatisch die Lösung auf der Rückseite habt.
Ich empfehle die Karten in 2-facher Ausführung für größere Klassen herzustellen, um Wartezeiten zu vermeiden.
ENGLISCH - Grammar Box - Lerncenter / Lerntheken (wachsendes Paket)Die "Englisch - Grammar Box" ist eine Sammlung aller Lerncenter / Lerntheken im Englischunterricht für die Sekundarstufe 1. Mit den Lerncentern können Schüler*innen verschiedene Themenbereiche im Englischunterricht wiederholen, üben und festigen. Die Grammar Box eignet sich hervorragend für eine Übungsstunde, ein offenes Lernen oder den Förderunterricht. Jedes Lerncenter beinhaltet um die 30 Aufgabenkärtchen mit differenzierten Aufgaben.Differenzierung der AufgabenkärtchenZu jedem Aufgabenkärtchen-Titel gibt es drei Differenzierungen die nach Schwierigkeitsgrad gekennzeichnet sind. Bei dem Schwierigkeitsgrad (leicht = grün, mittel = gelb und schwer = rot) handelt es sich lediglich um eine Empfehlung. Die Lehrperson kann natürlich selbst entscheiden, welche Aufgaben für die Schüler*innen machbar sind. Die Schwierigkeitsgrade sind auch auf den einzelnen Aufgabenkärtchen mit den jeweiligen Farben markiert.Und so funktioniert ein Lerncenter:Jede/r Schüler*in bekommt eine Kopiervorlage des Arbeitsplans. Die Aufgabenkärtchen werden in der Klasse aufgelegt und die Schüler*innen holen sich selbstständig die benötigten Aufgabenkarten. Zusätzlich habe ich darauf Wert gelegt, den Papierverbrauch zu minimieren. Daher ist es gedacht, dass die Kärtchen 1x hergestellt werden und die Schüler*innen hauptsächlich in ihr Heft schreiben.Während des Arbeitens können die Schüler*innen auf der Rückseite der Kärtchen die Lösungen selbst kontrollieren. Ich habe das Material so formatiert, dass ihr das Material einfach doppelseitig drucken könnt, und so automatisch die Lösung auf der Rückseite habt.Aufgrund der hohen Anzahl an Kärtchen liegen dem Lerncenter mehrfach differenzierte, leere Arbeitspläne bei. Die Lehrperson kann also selbst wählen, welche Kärtchen in der Klasse eingesetzt werden und die Schüler*innen notieren im Arbeitsplan selbstständig, welche Kärtchen erledigt wurden.
Klassenstufen: 5-8. Klasse
WILL-FUTURE - MATERIALPAKETDas Materialpaket zum "Will-Future" ist für eine 6./7. Schulstufe ausgelegt und umfasst folgende Materialien:Merkblatt: Will-FutureMixed Exercise - WorksheetForming Sentences - Worksheet Lerncenter/LernthekeTafelmaterialConversation Board GameConversation CardsKlammerkartenMerkheft / FaltheftDas Material eignet sich sehr gut für die Einführung, Erarbeitung und auch für das Üben und Festigen des Will-Future. Alle Materialien können einzeln für sich aber auch im Zuge eines Stationenlernens oder einer Lerntheke eingesetzt werden.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Ähnliche Materialsätze bei will / going to - future
Ich hatte mir die Materialien vorrangig gekauft, um den Unterschied zwischen will-future und going to-future herauszuarbeiten. Leider sind viele der Beispielsätze und Aufgabenstellungen in beiden Materialsätzen komplett gleich, so dass mir der Kauf leider nicht wirklich weiterhilft. Zudem würde ich Arbeitsblätter gut finden, die auch als solche ausgeteilt werden können, also ein Blatt mit versch. Übungen, das zudem genügend Platz zum Ausfüllen bietet. So habe ich das Gefühl, dass ich mir aus den Übungen meine eigenen Arbeitsblätter zusammenstellen muss. Die Materialien sind toll gestaltet, übersichtlich und bieten eine Fülle von Übungen, nur hat es nicht ganz meine Vorstellungen erfüllt. Dennoch vielen Dank
Genial
Ich habe mir immer meine eigenen Lerntheken zusammengebastelt... bin schon lange in diesem Beruf :-) habe jetzt meine alten Arbeitsblätter entsorgt und bin dabei, diese hier nacheinander zu laminieren. Zwei habe ich schon im Einsatz und es wird sogar in der 8. Klasse als Wiederholung und Festigung gut angenommen. Vielen Dank!
Meine Schüler*innen und ich lieben die Lerncenter
Die Lerntheken sind super zum Wiederholen und Festigen vor Schulaufgaben und auch im Ergänzungsunterricht machen sie einem das Leben so viel leichter, da die Kinder einfach selbstständig arbeiten können. Ich bin ein riesen Fan! Lediglich beim vorletzten und drittletzten Kärtchen zu going to-future vs will-future 1 und 2 hat sich bei Satz 8 ein Fehler eingeschlichen, da das "not" fehlt.
Tolles Material
Es ist schnell und direkt im Unterricht einzusetzen. Gute Erklärungen und Übungen. Tolle Gestaltung.
Dankeschön
Vielen Dank für das tolle Material, welches gut aufbereitet wird. Vielleicht gibt es ja in Zukunft noch etwas in der gleichen Art zum Thema Reported Speech, Passive Voice und Past Perfect. :)
klare Form
die Kinder kommen ins Gespräch in der Fremdsprache