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künstlerische Grundschullehrerin mit detektivischer Spürnase
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Grafikdiktate sind eine schöne Abwechslung im Matheunterricht.Man kann es als Freiarbeitsmaterial verwenden oder als Diktat den Schülern und Schülerinnen ansagen.
Auch Ideal für Vertretungsunterricht einsetzbar. Es bietet sich auch als Partnerarbeit an. Einer diktiert und einer zeichnet und dann tauscht man.
Hierbei stärkt man das räumliche Verständnis (rechts, links, oben, unten) sowie das Hörverständnis.
Kurzbeschreibung:
Es wird am Startpunkt (schwarzer Kreis) losgelegt. Dann folgt man den Anweisungen, z.B. 3 --> zieht man auf der Linie der nächsten 3 Quadrate einen Strich usw. Am Ende Entsteht ein Bild.
Hinweis zur ersten Durchführung:
1) es wird auf den Linien der Kästchen gezeichnet
2) der Stift sollte nicht abgesetzt werden
Hinweis bei Durchführung auf einem karierten Papier:
Der Startpunkt sollte im Vorfeld festgelegt werden. Es empfiehlt sich 10 Kästchen nach rechts und 10 Kästchen nach unten zu gehen.
Grafikdiktate sind eine schöne Abwechslung im Matheunterricht. Man kann es als Freiarbeitsmaterial verwenden oder als Diktat den Schülern und Schülerinnen ansagen. Auch Ideal für Vertretungsunterricht einsetzbar. Es bietet sich auch als Partnerarbeit an. Einer diktiert und einer zeichnet und dann tauscht man.Hierbei stärkt man das räumliche Verständnis (rechts, links, oben, unten) sowie das Hörverständnis.Kurzbeschreibung:Es wird am Startpunkt (schwarzer Kreis) losgelegt. Dann folgt man den Anweisungen, z.B. 3 --> zieht man auf der Linie der nächsten 3 Quadrate einen Strich usw. Am Ende Entsteht ein Bild.Hinweis zur ersten Durchführung:1) es wird auf den Linien der Kästchen gezeichnet2) der Stift sollte nicht abgesetzt werden Hinweis bei Durchführung auf einem karierten Papier:Der Startpunkt sollte im Vorfeld festgelegt werden. Es empfiehlt sich 10 Kästchen nach rechts und 10 Kästchen nach unten zu gehen.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Grafikdiktate sind eine schöne Abwechslung im Matheunterricht.Man kann es als Freiarbeitsmaterial verwenden oder als Diktat den Schülern und Schülerinnen ansagen. Auch Ideal für Vertretungsunterricht einsetzbar. Es bietet sich auch als Partnerarbeit an. Einer diktiert und einer zeichnet und dann tauscht man.Hierbei stärkt man das räumliche Verständnis (rechts, links, oben, unten) sowie das Hörverständnis.Kurzbeschreibung:Es wird am Startpunkt (schwarzer Kreis) losgelegt. Dann folgt man den Anweisungen, z.B. 3 --> zieht man auf der Linie der nächsten 3 Quadrate einen Strich usw. Am Ende Entsteht ein Bild.Hinweis zur ersten Durchführung:1) es wird auf den Linien der Kästchen gezeichnet2) der Stift sollte nicht abgesetzt werden Hinweis bei Durchführung auf einem karierten Papier:Der Startpunkt sollte im Vorfeld festgelegt werden. Es empfiehlt sich 10 Kästchen nach rechts und 10 Kästchen nach unten zu gehen.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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