Sehr kleinschrittig lernen die Schüler*innen mit diesem Material die Uhrzeit.

1. Die vollen Stunden

2. Minutenangaben

3. Verschiedene Übungen

•         Uhrzeit benennen
•         Uhrzeit lesen und einzeichnen
•         Spiel: Nach der Uhrzeit fragen und eine Uhrzeit nennen (Dieses Spiel spielen die SuS zu zweit. In den oberen Bogen kreuzen sie an, welche Sehenswürdigkeit sie zu welcher Zeit besichtigen. In den unteren Bogen tragen sie die Lösungen des Mitschülers ein. Dazu müssen sie gezielt Fragen stellen. Wer die Kreuze des Mitschülers zuerst errät, gewinnt die Runde. Meine SuS lieben dieses Spiel.)