In diesem Lernbüchlein können die Schüler:innen die Bestandteile des Orchesters erfahren. Sie lernen die Gruppen der Blechblasinstrumente, Holzblasinstrumente, Streichinstrumente und Schlaginstrumente kennen. Außerdem können sie die Sitzordnung des Orchesters selbst gestalten.
Druckfehler/Rechtschreibfehler (Adjektive groß, "Hort" statt "Holz", "Violone" statt "Violine"...)
viele Kopien nötig (z.B. eine Kopie dafür, dass die Kinder lesen und zwei Begriffe eintragen)
Abbildungen zu klein/ungenau (Holzbläser kaum zu unterscheiden)
Wortauswahl unbrauchbar "ovalförmig", "Messing"
Hallo,
schade, dass dir das Material nicht gefällt. Die Rechtschreibfehler habe ich korrigiert und das Dokument neu hochgeladen.
Bezüglich der Wortauswahl könnte man diese mit den Kindern gemeinsam besprechen. Zum Beispiel kennen (meiner Erfahrung nach) viele Kinder den Begriff oval. Diese Kinder könnten die Form beschreiben und an die Tafel zeichnen.
Liebe Grüße
Das Material ist schön und funktionierte bei mir im Unterricht echt gut. Leider sind noch einige Rechtschreibfehler enthalten. Es wäre schön, wenn diese noch korrigiert werden würden. Bei den Streichinstrumente sollte die Frage beispielsweise lauten: wie wird die Violine noch genannt? Hier steht Violone, was irreführend ist.
Hallo,
Die Rechtschreibfehler sind nun korrigiert. Tut mir leid, dass es erst so spät kommt. Die Nachricht habe ich wohl übersehen. Ich hoffe du kannst das Material trotzdem noch benutzen.
Liebe Grüße
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leider nicht zu gebrauchen
Druckfehler/Rechtschreibfehler (Adjektive groß, "Hort" statt "Holz", "Violone" statt "Violine"...) viele Kopien nötig (z.B. eine Kopie dafür, dass die Kinder lesen und zwei Begriffe eintragen) Abbildungen zu klein/ungenau (Holzbläser kaum zu unterscheiden) Wortauswahl unbrauchbar "ovalförmig", "Messing"