Fortsetzung der Tierkarten 1 und 2

Das Material enthält 12 Texte mit Sachinformationen zu bekannten Tieren. In jedem Text stecken jedoch 3 absurde/falsche Informationen (z.B. Löwinnen lackieren sich jeden Freitag die Fingernägel), so dass es jedem Kind möglich ist, neue von falschen Infos klar unterscheiden zu können. Neben dem Leseverstehen sollen die überfachlichen Kompetenzen Markieren und Verfassen von Stichwörtern trainiert werden (Das Verfassen von Stichwörtern kann auch erst zurückgestellt werden).

Das Material kann laminiert und als Kartei angeboten werden, man kann es aber auch als Leseheft anbieten.