Das ABC-Brettspiel kann im Unterricht als Zusatzaufgabe oder Freiarbeitsmaterial zur Verfügung gestellt werden.

Regeln:

Es wird reihum gewürfelt. Das Kind, dessen Anfangsbuchstaben im Namen zuerst kommt, darf beginnen. Es würfelt und setzt entsprechend der Augenzahl. Es muss nun

- zwei Wörter nach dem ABC ordnen

- den fehlenden Buchstaben zwischen zwei Buchstaben benennen

- noch einmal würfeln.

Außerdem gibt es die Leitersymbole. Löst das Kind die Aufgabe auf dem Leitersymbol richtig, darf es über die Leiter vorrücken. Dann ist der Zug beendet.