Materialpaket: Jobs, job interviews, email of application (intermediate) (More!4 Unit4)

You can use this writing task to prepare your students for writing an email of application. They can choose out of three jobs and have to answer four typical job interview questions. Language input is provided for each of these four questions, along with sample answers for each job, to model advanced language use and give ideas. The writing task is attached as a word document so you can easily adapt the worksheet to your students' interests! :-)Need more material about jobs, job interviews and email of application?Email of Application: Infosheet and Sample TextHere's a bundle with lots of different materials. 

Klassenstufen: 8-9. Klasse

In dieser MindMap findet man verschiedenste Jobs und ihre Übersetzungen nach Kategorie geordnet. Ich habe sie als Hausübung aufgegeben. Sie passt auch hervorragend zur Unit 4 in More!4. Hier geht es zu noch mehr Material zum Thema Jobs (Level intermediate). Intermediate ist zu einfach für Deine Schüler*innen? Hier geht es zu einem Advanced Worksheet (B2 - C1 Level) zum Thema Working Life. Make sure to check it out ;-) Ideen für den Einsatz im Unterricht:Miming Game in Kleingruppen: Die Kids suchen sich abwechselnd einen Beruf von der MindMap aus und stellen diesen pantomimisch dar. Wer den Job errät, bekommt einen Punkt und darf den nächsten Beruf darstellen. 2. Runde könnte dann mit erklären gespielt werden. Describing Jobs: Die Kinder schreiben zu einem Job der MindMap eine kurze Jobbeschreibung. Die anderen SuS müssen dann raten, um welchen Job es sich handelt. 

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Activity (Explain + Mime) mit verschiedensten Berufen, aufgeteilt auf 2 Gruppen. Mehr Material zum Thema Jobs gesucht? Dann bist du hier richtig! Einsatz im Unterricht: Schüler*innen gehen in 2er-Gruppen zusammen. Je zwei Schüler*innen spielen miteinander (also eine Gruppe gegen alle anderen). Schüler*in A hat 3 - 5 Minuten (Lehrperson stoppt Zeit), um ALLE Begriffe auf seinem/ihrem Zettel zu beschreiben bzw. darzustellen. Schüler*in B muss raten. Für jeden richtig erratenen Beruf bekommt die Gruppe einen Punkt. Danach wechseln die Schüler*innen die Rollen: Schüler*in B erklärt und stellt dar; Schüler*in A rät Begriffe. Am Ende zählt jede Gruppe die erratenen Begriffe zusammen. Gewonnen hat die Gruppe mit den meisten Punkten.Didaktische Variationen: Zuerst Gruppe A die Begriffe der Gruppe A nachschauen lassen. Gruppe B die Begriffe der Gruppe B - damit sie die Begriffe richtig erklären können.Ähnliche Spiele gesucht? Hier gibt es was dasselbe Spiel zuGiving Directions & Places in TownHalloweenFoodChristmasCrimeTravellingAnimals (2 Schwierigkeitsstufen) Nature, Wildlife & Environment (B1/B2 Level) 

Klassenstufen: 7. Klasse, 9. Klasse

Mit dieser PowerPoint, welche hervorragend zum Schulbuch More!4 (Unit 4) passt, werden interaktiv wichtige Phrasen in Bezug auf Jobs, Dream Jobs und Job Interviews erarbeitet. Ein großer Fokus wird dabei auf Sprechen gelegt. Unter anderem sind inkludiert:Discussion Questions (e.g. Who has the best job in the world?)Brainstorming about Dream JobsDream Jobs now and thenLinks to quizzes to reveal one's dream jobDiscussing advantages and disadvantages of various jobsBrainstorming of strengths (e.g. ehrgeizig, verantwortungsbewusst, ...)Matching jobs with required qualificationsTechniques for a successful job interview (e.g. dress appropriately)Typical and unexpected job interview questionsRole Play: Job InterviewDauer: mindestens 2 Schulstunden Hier geht es zu noch mehr Material zum Thema Jobs (Level Intermediate). 

Klassenstufen: 8-9. Klasse