wachsendes Materialpaket: Englisch in der Oberstufe

Lass deine Lernenden Vokabular spielerisch erarbeiten. Das Ziel der Übung ist nicht, die Begriffe in den aktiven Wortschatz zu übernehmen, sondern die Karten als Medium zu nutzen. Die Lernenden sollen im ersten Schritt in Kleingruppen darüber diskutieren, was die einzelnen Begriffe bedeuten. Die ausgedachten, kreativen Definitionen werden den MitschülerInnen präsentiert.Im nächsten Schritt erhalten die die bekannten Synonyme, die sie zuordnen müssen. So können sie auch überprüfen, wie nah oder fern sie der eigentlichen Bedeutung waren.

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Du möchtest ein Theaterstück mit deinem Englischkurs lesen aber hast dieses Jahr keine Lust auf oder keine Zeit für Shakespeare? Wie wäre es mit "The Importance of Being Earnest " von Oscar Wilde?Starte mit einer Übung zum stage play allgemein und wenn du magst, kannst du dir auch unser Material zu "Oscar Wilde and Women of the Victorian Era" sowie die bald erscheinenden Materialien zum ersten, zweiten und dritten Act anschauen, die du auch bald alle zusammen im entsprechenden Materialpaket finden wirst. 

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Du möchtest ein Theaterstück mit deinem Englischkurs lesen aber hast dieses Jahr keine Lust auf oder keine Zeit für Shakespeare? Wie wäre es mit "The Importance of Being Earnest " von Oscar Wilde?Dieses Material kannst du nutzen um das Wissen deiner Lernenden zur Komödie zu testen oder zu überprüfen, wie gewissenhaft sie das Buch gelesen haben ;)In unseren Materialien findest du noch weitere begleitende Lerninhalte  zum Buch.Für eine komplette Lerneinheit:Starte mit einer Übung zum stage play allgemein und wenn du magst, kannst du auch unser Arbeitsblatt zu "Oscar Wilde and Women of the Victorian Era" und das Material zum Erstellen von Timeline und Character Map sowie die Materialien zum ersten, zweiten und dritten Act nutzen.Abschließend ist noch ein Material zur Arbeit mit dem Film geplant.

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Diese Aufgabe eignet sich besonders gut inmitten einer Einheit zum Thema "Gender Issues" oder zu deren Abschluss!Deine Lernenden fertigen mit Hilfe dieses Materials einen Post auf Instagram an und wenden in diesem Texttyp ihr interkulturelles Wissen zum Thema LGBTQIA+ culture im Rahmen des Pride Month an. Sollten Sie darüber noch nicht viel wissen, können sie sich dank des qr-Codes fix selbst belesen. Praktischerweise kommt dieses Material mit einem Lösungsvorschlag sowie einem Bewertungsraster, wenn du diese Leistung benoten möchtest. Viel Spaß bei dieser wirklich schönen Aufgabe, bei der du die Fortschritte deiner Schüler*innen direkt sehen wirst! :)

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)