Material ist differenzierbar und individuell einsetzbar. 

SuS können und sollen die Wörter in ihrer Muttersprache suchen und aufschreiben, die Wörter lernen. Nomen dem Geschlecht zuordnen bspw.als Gruppenarbeit, mit Nomen als Papierstreifen, oder in Einzelarbeit (siehe Arbeitsblatt). Weiters sollen Verben erkannt und das Konjugieren der Verben geübt werden.