Ich bin Lehrerin und Visualisierungsexpertin. Ich unterrichte seit vielen Jahren Jugendliche mit Förderbedarf und war daher von Anfang an sozusagen "gezwungen", meine Unterrichtsinhalte möglichst anschaulich und bildlich darzustellen. Diese Arbeitsweise...
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Ich bin Lehrerin und Visualisierungsexpertin. Ich unterrichte seit vielen Jahren Jugendliche mit Förderbedarf und war daher von Anfang an sozusagen "gezwungen", meine Unterrichtsinhalte möglichst anschaulich und bildlich darzustellen. Diese Arbeitsweise...
