PANEL DISCUSSIONS / ROLE PLAYS / TALKSHOWS OBERSTUFE ENGLISCH EF Q1 Q2 (XXL Materialpaket)

Artificial Intelligence and Robots - The Future of Geriatric Care? (Panel Discussion)Das Material bietet alles, was ihr für die Durchführung einer Panel Discussion mit verteilten Rollen zum Thema “Artificial Intelligence and Robots - The Future of Geriatric Care?” benötigt:Enthalten sind:Interactive zur EinstimmungHow to lead a panel discussion in classTasksDiscussion phrasesRole cardsSupport cards zur Differenzierung Name cards + Title of the talk showHow to give feedback Giving feedback - Checklists (panelists and host)Meinungskärtchen und Reflexionsbogen (zur Reflexion der Panel Discussion)Das Material bietet sich auch gut für die Vorbereitung einer mündlichen Prüfung / Kommunikationsprüfung im Fach Englisch an  Zur besseren Wiederverwendbarkeit bietet es sich an, das Material zu laminieren.Zur Einstimmung auf die Panel Discussion gibt es ein Interactive, welches auch gut als vorbereitende Hausaufgabe gegeben werden kann.Viel Spaß mit dem Material 😉

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Insects - An Ecological Meat Alternative? (Panel Discussion)Dieses umfangreiche Material bietet alles, was ihr im Rahmen der Unterrichtsreihe „Globalisation - Ecological Challenges“ für die Durchführung und die anschließende Evaluation einer Panel Discussion mit verteilten Rollen zum Thema “Insects - An Ecological Meat Alternative?” benötigt:How to lead a panel discussion in class Durchführung der Panel Discussion / AufgabenstellungDiscussion phrasesRole cards (+ Rückseiten)Support cards (zur Differenzierung)Name cards + Title of the Talk ShowHow to give feedback Giving feedback - Checklists (panelists + host)Meinungskärtchen und Reflexionsbogen (zur Reflexion der Panel Discussion)Es gibt eine farbige und eine schwarz-weiße Fassung.Das Material bietet sich auch gut für die Vorbereitung einer mündlichen Prüfung / Kommunikationsprüfung im Fach Englisch an.Zur besseren Wiederverwendbarkeit bietet es sich an, das Material zu laminieren.Viel Spaß mit dem Material 🌱Siehe auch:Ecological Challenges and Sustainable Lifestyles (Language Support)Mehr zum Thema findet ihr hier:XXL Materialpaket GLOBALISATION AND GLOBAL CHALLENGES + INTERNATIONAL RELATIONS / MIGRATION

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

The AI Revolution - Savior or Job Killer? / Künstliche Intelligenz (Panel Discussion)Derzeit entwickeln sich Künstliche Intelligenzen wie ChatGPT quantensprungartig und wecken damit gleichermaßen Hoffnungen als auch Ängste bezüglich ihrer Auswirkungen auf die Arbeitswelt. Während Befürworter das enorme Potential an Möglichkeiten hervorheben, befürchten Kritiker, dass die KI zum Jobfresser werden könnte. Das Material bietet alles, was ihr für die Durchführung einer Panel Discussion mit verteilten Rollen zum Thema “The AI Revolution - Savior Job Killer?” benötigt:Hintergrundinformationen zum Status Quo („AI and Work“)How to lead a panel discussion in classTasksDiscussion phrasesRole cardsSupport cards zur Differenzierung Name cards + Title of the talk showHow to give feedback Giving feedback - Checklists (panelists and host)Meinungskärtchen und Reflexionsbogen (zur Reflexion der Panel Discussion)Das Material bietet sich auch gut für die Vorbereitung einer mündlichen Prüfung / Kommunikationsprüfung im Fach Englisch an  Zur besseren Wiederverwendbarkeit bietet es sich an, das Material zu laminieren.Viel Spaß mit dem Material 😉Falls du noch mehr Material zu diesem Abitur-relevanten Oberstufenthema suchst, ist vielleicht das Materialpaket VISIONS OF THE FUTURE / DYSTOPIAN AND UTOPIAN LITERATURE etwas für dich.Siehe auch:Big Data - a Chance or a Threat?Virtual Reality - Just For Nerds Or The Future Of Work?Drones - a Chance or a Threat?Artificial Intelligence - a Chance or a Threat?Genetic Engineering and CRISPR - a Chance or a Threat?Designer Babies - Smart, Attractive and Healthy?Autonomous Cars - The Future of Transportation?Becoming a Cyborg - Should Brain-Comuter Interfaces Be Allowed?Humanoid Robots - From Science Fiction to Reality?Surveillance - Sacrificing Privacy to Security?Scientific and Technological Progress vs Ethics - Discussion PromptsScientific and Technological Progress - Speaking PromptsDystopian and Utopian Literature - Speaking PromptsDystopian and Utopian Literature - Discussion PromptsHow to Lead a Panel Discussion - Video PresentationTerms of UseDanke, dass du mein Material verwendet hast.Du darfst mein Material in deinem eigenen Unterricht verwenden. Eine Weitergabe - auch in Teilen - an Kolleg*innen oder sonstige Dritte, eine Verbreitung über das Internet sowie eine gewerbliche Nutzung sind nicht gestattet.Das Material bleibt auch nach dem Erwerb mein geistiges Eigentum, daher ist es nicht erlaubt mein Material oder Teile davon – auch nicht in abgeänderter Form – zum Verkauf anzubieten.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Are the USA still a country of immigration today? (Panel Discussion)Das Material bietet alles, was ihr für die Durchführung einer Panel Discussion mit verteilten Rollen zum Thema “Are the USA still a country of immigration today?” benötigt:Enthalten sind:Interactive zur EinstimmungHow to lead a panel discussion in classTasksDiscussion phrasesRole cardsSupport cards zur Differenzierung Name cards + Title of the talk showHow to give feedback Giving feedback - Checklists (panelists and host)Meinungskärtchen und Reflexionsbogen (zur Reflexion der Panel Discussion)Das Material bietet sich auch gut für die Vorbereitung einer mündlichen Prüfung / Kommunikationsprüfung im Fach Englisch an  Es gibt eine farbige und eine sw-Fassung. Zur besseren Wiederverwendbarkeit bietet es sich an, das Material zu laminieren.Zur Einstimmung auf die Panel Discussion gibt es ein Interactive, welches auch gut als vorbereitende Hausaufgabe gegeben werden kann.Viel Spaß mit dem Material 😉Siehe auch:Fact File: Donald Trump

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)