Wörtliche Rede inkl. Wortfeld "sagen"

Mit dem Material lässt sich die wörtliche (direkte) Rede sowie die dazu notwendige Zeichensetzung einführen und üben. Es sind alle 3 möglichen Stellungen des Begleitsatzes enthalten:

• Vorgestellter Begleitsatz

• Nachgestellter Begleitsatz

• Eingeschobener Begleitsatz

Das Material ist aber komplett flexibel einsetzbar, so dass je nach Lerngruppe auch die schwierigste Variante, der eingeschobene Begleitsatz, weggelassen werden kann. Außerdem ist noch ein Fächer dabei, mit dem das Wortfeld "sagen" wiederholt und geübt werden kann.

Das Material enthält:

• Tafelmaterial zur Einführung inklusive Merkplakate

• Merkkästen zur Gestaltung von Hefteinträgen

• 15 Bildkarten mit lustigen Tierbildern und dazu passende Sprechblasen Fächer zum Wortfeld „sagen“

Einsatzmöglichkeiten

• Einstieg: Die Bildkarte der angelnden Katze und die drei dazugehörigen Sprechblasen können als Ausgangslage genutzt werden, um zu jedem Satz einen Begleitsatz zu überlegen und später aufzuschreiben. Je nach Lernstand der Klasse kann dann entweder auf alle 3 möglichen Stellungen des Begleitsatzes eingegangen werden oder eben für jede Möglichkeit eine eigene Unterrichtsstunde eingeplant werden. Letzteres wird vermutlich in der Grundschule in den meisten Klassen die sinnvollste Lösung sein.

• Erarbeitung: An den Beispielsätzen auf den Merkplakaten kann die korrekte Zeichensetzung entdeckt werden. Mit den Wortkarten und den Satzzeichenkreisen kann die Zeichensetzung auch nochmal an der Tafel visualisiert werden. Es macht Sinn, immer einen Aussagesatz, einen Aufforderungssatz und einen Fragesatz zu zeigen, so dass wirklich alle Satzzeichen betrachtet werden können.

• Übung: Die 15 lustigen Tierbilder und die dazugehörigen Sprechblasen können dann ganz individuell auf die jeweilige Lerngruppe angepasst werden. Es können nur einige ausgewählt oder eben alle genutzt werden. Es kann nur eine Stellungsmöglichkeit für den Begleitsatz geübt werden oder eben mehrere. Jedenfalls können die Sprechblasen den passenden Bildkarten zugeordnet werden. Anschließend schreiben die Kinder die wörtliche Rede mit korrekter Zeichensetzung in ihr Heft.

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