Wachsendes Materialpaket: Konjunktiv & indirekte Rede

Auf diesem Merkblatt sind die wichtigsten Inhalte zum Konjunktiv I & II sowie der indirekten Rede übersichtlich dargestellt. Die SuS lernen, Verben in verschiedenen Modi zu bilden und die indirekte Rede zu formulieren.Inhalt:ein MerkblattDurchführung:Das Merkblatt kann zu Beginn der Unterrichtseinheit ausgeteilt und besprochen werden, so können die SuS während der folgenden Übungen immer wieder auf die Übersicht zurückgreifen.Benötigtes Material: Kopien der ArbeitsblätterKompetenzerwerb:Aneignung von wichtigem Wissen, um Verben im Konjunktiv I & II sowie die indirekte Rede zu bilden.Format:PDF & WordDu kannst das Material somit ganz individuell an die Inhalte deines Unterrichts anpassen oder die Beispiele ändern.Hier findest du weitere Materialien zum Thema Konjunktiv & indirekte Rede:🗨️ Tandembögen "Konjunktiv I & II"🗨️ Tandembögen "Indirekte Rede"🗨️ Quiz🗨️ Übungskarten🗨️ 2x TestsHier findest du ein Materialpaket mit all meinen Materialien zum Thema Konjunktiv & indirekte Rede!Hier findest du weitere Merkblätter für den Deutschunterricht:💡​ Zeitformen💡​ Aktiv & Passiv​💡​ Wörter mit Doppelkonsonanten💡 dass oder das?Stöbere doch gern durch mein Profil und folge mir auf Instagram für neue Ideen für deinen Unterricht!Ich wünsche dir viel Freude mit dem Material! Ich gebe mir immer viel Mühe bei der Erstellung meiner Unterrichtsmaterialien. Kontaktiere mich gern bei Fragen oder Anregungen (info@heutemitklasse.de). Ich würde mich sehr freuen, wenn du mich mit einer sehr guten Bewertung unterstützt. Herzlichen Dank!*Die benötigte Arbeitszeit ist natürlich abhängig von Leistungsstärke, Vorwissen, Klassenstufe usw.

Klassenstufen: 7. Klasse, 9. Klasse

Mit diesen differenzierten Übungskarten können die SuS das Umwandeln der direkten Rede in die indirekte Rede üben. Dabei festigen sie das Bilden des Konjunktivs I & II. Zudem arbeiten sie selbstständig und können ihre Ergebnisse eigenständig überprüfen.Inhalt:16 differenzierte AufgabenkartenDurchführung:Die Sprechblasen können ausgeschnitten, übereinander geklebt und anschließend laminiert werdenAlternativ können die Arbeitsblätter auch in der Mitte geknickt und als eine Art Tandembogen z.B. auf einem Gruppentisch ausgelegt werden. So wäre die Vorbereitung weniger aufwändig.Die SuS können ihre Ergebnisse in ihren Hefter schreiben und diese anschließend eigenständig kontrollieren, indem sie die Aufgabenkarten umdrehen.Benötigtes Material: Kopien der Arbeitsblätter & ggf. LaminierfolieSozialform: Einzel- oder PartnerarbeitArbeitszeit: ca. 20-30 min*Kompetenzerwerb:Bilden der indirekten RedeMotivation und Lernfreude durch eigenständiges LernenDifferenzierung:Die rot gefärbten Sprechblasen sind anspruchsvoller. Hier müssen Zeitformen beachtet und Fragen umformuliert werden. Diese Aufgaben bieten sich für leistungsstärkere SuS an.Format: PDFHier findest du weitere Materialien zum Thema Konjunktiv & indirekte Rede:🗨️ Tandembögen "Indirekte Rede"🗨️ Tandembögen "Konjunktiv I & II"🗨️ Quiz🗨️ Merkblatt🗨️ 2x TestsHier findest du ein Materialpaket mit all meinen Materialien zum Thema Konjunktiv & indirekte Rede!Stöbere doch gern durch mein Profil oder folge mir auf Instagram für neue Ideen für deinen Unterricht!Ich wünsche dir viel Freude mit dem Material! Ich gebe mir immer viel Mühe bei der Erstellung meiner Unterrichtsmaterialien. Kontaktiere mich gern bei Fragen oder Anregungen (info@heutemitklasse.de). Ich würde mich sehr freuen, wenn du mich mit einer sehr guten Bewertung unterstützt. Herzlichen Dank!*Die benötigte Arbeitszeit ist natürlich abhängig von Leistungsstärke, Vorwissen, Klassenstufe usw.

Klassenstufen: 7. Klasse, 10. Klasse

Mit diesen differenzierten Tandembögen können die SuS kooperativ das Umwandeln der direkten Rede in die indirekte Rede üben und wiederholen. Dabei arbeiten sie selbstständig in Partnerarbeit und können ihre Ergebnisse eigenständig überprüfen.Inhalt:drei differenzierte TandembögenDurchführung:Zunächst wird der Tandembogen in der Mitte geknickt und die Partner halten den Bogen zwischen sich.Partner A löst die erste Aufgabe und bildet die indirekte Rede.Partner B kontrolliert nun die Antwort mithilfe der Lösung auf der Rückseite und löst anschließend die zweite Aufgabe.Jetzt kontrolliert Partner A, ob die Antwort korrekt ist...Das Material kann zur Einführung der indirekten Rede in der Sek I, aber auch zur Wiederholung in der Sek II eingesetzt werden. Benötigtes Material: Kopien der ArbeitsblätterSozialform: PartnerarbeitArbeitszeit: ca. 15-20 min*Kompetenzerwerb:Bilden der indirekten RedeMotivation und Lernfreude durch kooperatives Üben Differenzierung:Die drei Schwierigkeitsstufen sind farblich gekennzeichnet, somit kann innerhalb der Klasse differenziert werden oder das Material kann in verschiedenen Klassenstufen eingesetzt werden.Grüner Bogen: Die indirekte Rede muss mit dem Konjunktiv I und nur in wenigen Fällen mit dem Konjunktiv II gebildet werden. Gelber Bogen: In einigen Fällen stimmen die Verbformen im Konjunktiv II mit der Präteritumsform überein und es müssen Umschreibungen mit "würde" formuliert werden.Roter Bogen: Es müssen Fragen umformuliert und Zeitformen beachtet werden. Dieser Tandembogen bietet sich vor allem für leistungsstärkere SuS an.Format: PDFHier findest du weitere Materialien zum Thema Konjunktiv & indirekte Rede:🗨️ Tandembögen "Konjunktiv I & II"🗨️ Quiz🗨️ Merkblatt🗨️ Übungskarten🗨️ 2x TestsHier findest du ein Materialpaket mit all meinen Materialien zum Thema Konjunktiv & indirekte Rede!Hier findest du weitere Tandembögen für den Deutschunterricht:​📄​ Satzglieder📄​ das oder dass?📄​ Indirekte Rede📄​ Wortarten📄​ DoppelkonsonantenHier findest du ein Materialpaket mit all meinen Tandembögen zum Thema Grammatik und hier findest du ein Materialpaket mit all meinen Tandembögen für den Deutschunterricht!Stöbere doch gern durch mein Profil für neue Ideen für deinen Unterricht!Ich wünsche dir viel Freude mit dem Material! Ich gebe mir immer viel Mühe bei der Erstellung meiner Unterrichtsmaterialien. Kontaktiere mich gern bei Fragen oder Anregungen (info@heutemitklasse.de). Ich würde mich sehr freuen, wenn du mich mit einer sehr guten Bewertung unterstützt. Herzlichen Dank!*Die benötigte Arbeitszeit ist natürlich abhängig von Leistungsstärke, Vorwissen, Klassenstufe usw.

Klassenstufen: 7. Klasse, 10. Klasse

Mit diesen differenzierten Tandembögen können die SuS kooperativ das Bilden der Vermodi (Konjunktiv, Imperativ, Indikativ) üben und wiederholen. Dabei arbeiten sie selbstständig in Partnerarbeit und können ihre Ergebnisse eigenständig überprüfen.Inhalt:drei differenzierte TandembögenDurchführung:Zunächst wird der Tandembogen in der Mitte geknickt und die Partner halten den Bogen zwischen sich.Partner A löst die erste Aufgabe und bildet die geforderte Verbform.Partner B kontrolliert nun die Antwort mithilfe der Lösung auf der Rückseite und löst anschließend die zweite Aufgabe.Jetzt kontrolliert Partner A, ob die Antwort korrekt ist...Benötigtes Material: Kopien der ArbeitsblätterSozialform: PartnerarbeitArbeitszeit: ca. 15-20 min*Kompetenzerwerb:Bilden der Verbmodi z.B. als Grundlage für die Einführung der indirekten RedeMotivation und Lernfreude durch kooperatives Üben Differenzierung:Die drei Schwierigkeitsstufen sind farblich gekennzeichnet, somit kann innerhalb der Klasse differenziert werden oder das Material kann in verschiedenen Klassenstufen eingesetzt werden.Grüner Bogen: Die SuS bilden die Konjunktivformen von regelmäßigen Verben. Gelber Bogen: Die SuS müssen beim Bilden des Konjunktivs II auf die Umlautbildung bei starken Verben achten.Roter Bogen: Hier wiederholen die SuS alle drei Verbmodi: Indikativ, Konjunktiv I & II, Imperativ.Format: PDFHier findest du weitere Materialien zum Thema Konjunktiv & indirekte Rede:🗨️ Tandembögen "Indirekte Rede"🗨️ Quiz🗨️ Merkblatt🗨️ Übungskarten🗨️ 2x TestsHier findest du ein Materialpaket mit all meinen Materialien zum Thema Konjunktiv & indirekte Rede!Hier findest du weitere Tandembögen für den Deutschunterricht:​📄​ Satzglieder📄​ das oder dass?📄​ Indirekte Rede📄​ Wortarten📄​ DoppelkonsonantenHier findest du ein Materialpaket mit all meinen Tandembögen zum Thema Grammatik und hier findest du ein Materialpaket mit all meinen Tandembögen für den Deutschunterricht!Stöbere doch gern durch mein Profil für neue Ideen für deinen Unterricht!Ich wünsche dir viel Freude mit dem Material! Ich gebe mir immer viel Mühe bei der Erstellung meiner Unterrichtsmaterialien. Kontaktiere mich gern bei Fragen oder Anregungen (info@heutemitklasse.de). Ich würde mich sehr freuen, wenn du mich mit einer sehr guten Bewertung unterstützt. Herzlichen Dank!*Die benötigte Arbeitszeit ist natürlich abhängig von Leistungsstärke, Vorwissen, Klassenstufe usw.

Klassenstufen: 7. Klasse, 9. Klasse