Materialsammelpaket Wortschatzerweiterung und Rechtschreibtraining

Das Wichtigste bei einem Wort ist, seine Bedeutung zu kennen; das Zweitwichtigste ist, es korrekt aussprechen, lesen und schreiben zu können. Um diese Lerninhalte und um Wörter mit Doppel-g geht es in dieser Einzellektion, die unter anderen auch in diesem kostengünstigen Sammelpaket enthalten ist:SET 8 - Konzentriertes Wortschatz- und Rechtschreibtraining - Lektionen zu Wörtern mit zehn verschiedenen Rechtschreibphänomenen

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Um Wörter mit ü und Dehnungs-h geht es in dieser Einzellektion - Wortbedeutungen herausfinden, Aussprache und Rechtschreibung sorgfältig einprägen. Die Übungseinheit ist auch in diesem kostengünstigen Sammelpaket enthalten: 

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Achtung:  NEUAUFLAGE der Materialserie Konzentriertes Wortschatz- und Rechtschreibtraining - nun noch besser geeignet für DaF und DaZDas Wichtigste an einem Wort ist, seine Bedeutung zu kennen; das Zweitwichtigste ist, es korrekt aussprechen, lesen und schreiben zu können. Um diese Lernziele geht es beim Konzentrierten Wortschatz- und Rechtschreibtraining.Die Einzellektion zu Wörtern mit dem Umlaut ü vor einem ck ist auch in diesem kostengünstigen Sammelpaket enthalten:Inhalt dieses Downloads:Wörterliste mit ca. 20 bis 30 Wörtern zu einem Rechtschreibphänomen - hier Wörter mit Doppel-pBearbeitungsblatt dazu in zweifacher Ausfertigung: Leistungsstufe 1 mit Vorgabe von charakteristischen Buchstaben, sodass nicht geraten werden muss und Leistungsstufe 2 ohne Buchstabenvorgabe - zwei Sätze müssen aus der Wörterliste ergänzt werden, den fünf vorgegebenen Definitionen müssen ebenfalls Wörter aus der Liste zugeordnet werdenkomplette Lösungsseite, mit der auch weitergearbeitet werden mussWiederholungsseite , bei der noch einmal die Definitionen abgefragt werden, so kann das Arbeitsblatt auch als Test verwendet werdenFormular fürs selbstständige Weiterarbeiten in zwei Ausführungen: Lst. 1 und Lst. 2Inhaltsübersicht über die vollständige Materialreihe - sortiert in vier Kategorien: Vokalverbindungen, Konsonantenverbindungen, Vor-/Nachsilben und Endungen sowie FremdwörterAufgaben, Lernziele, Einsatzmöglichkeiten:Neue Wörter und ihre Bedeutung kennenlernen,dadurch Grundlagen für sinnerfassendes Lesen schaffen; Liste mit Wörtern durchforsten, die eine Buchstabenkombination  gemeinsam haben auf diese Weise phonologische Bewusstheit stärken, dadurch Sicherheit in der Rechtschreibung gewinnen;Lücken im Satz füllen, ohne raten zu müssen - reine Konzentrationsarbeit;Bedeutungen von unbekannten Wörtern herausfinden durch Zuordnung zu vorgegebenen Erklärungen;Grundlage für sichere Hausaufgaben  z. B. in der HauptschuleGrundlage für weitere differenzierende Aufgaben im Unterricht: Arbeit mit Duden, Fremdwörterbuch oder Synonymwörterbuch  bzw. Recherche im InternetFördermaterial für Schüler aus Migrationshintergrund und besonders auch für Schüler mit zusätzlichem Förderbedarf wegen Teilleistungsschwächen wie AD(H)S, LRS, Hörstörungen, Wahrnehmungsschwächen

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Achtung:  NEUAUFLAGE der Materialserie Konzentriertes Wortschatz- und Rechtschreibtraining Was bedeuten diese Wörter: Schwindel, schwelgen, Schwerkraft, schwarzsehen ...?  Begriffe klären, Lesen üben, Rechtschreibung nebenbei festigen - das sind die Ziele dieser Übungseinheiten.Die Einzellektion zu Wörtern mit SCHW  ist auch in diesem  kostengünstigen Sammelpaket enthalten:Inhalt dieses Downloads:Wörterliste mit ca. 20 bis 30 Wörtern zu einem Rechtschreibphänomen in Druckschrift - Wörter mit SCHWBearbeitungsblatt dazu in zweifacher Ausfertigung: Leistungsstufe 1 mit Vorgabe von charakteristischen Buchstaben, sodass nicht geraten werden muss und Leistungsstufe 2 ohne Buchstabenvorgabe - zwei Sätze müssen aus der Wörterliste ergänzt werden, den fünf vorgegebenen Definitionen müssen ebenfalls Wörter aus der Liste zugeordnet werdenkomplette Lösungsseite, mit der auch weitergearbeitet werden mussWiederholungsseite , bei der noch einmal die Definitionen abgefragt werden, so kann das Arbeitsblatt auch als Test verwendet werden kannFormular fürs selbstständige Weiterarbeiten in zwei Ausführungen: Lst. 1 und Lst. 2vier Seiten Inhaltsübersicht über die vollständige Materialreihe - sortiert in vier Kategorien: Vokalverbindungen, Konsonantenverbindungen, Vor-/Nachsilben und Endungen sowie FremdwörterAufgaben, Lernziele, Einsatzmöglichkeiten:Neue Wörter und ihre Bedeutung kennenlernen,dadurch Grundlagen für sinnerfassendes Lesen schaffen; Liste mit Wörtern durchforsten, die eine Buchstabenkombination  gemeinsam haben auf diese Weise phonologische Bewusstheit stärken, dadurch Sicherheit in der Rechtschreibung gewinnen;Lücken im Satz füllen, ohne raten zu müssen - reine Konzentrationsarbeit;Bedeutungen von unbekannten Wörtern herausfinden durch Zuordnung zu vorgegebenen Erklärungen;Grundlage für sichere Hausaufgaben  z. B. in der HauptschuleGrundlage für weitere differenzierende Aufgaben im Unterricht: Arbeit mit Duden, Fremdwörterbuch oder Synonymwörterbuch  bzw. Recherche im InternetFördermaterial für Schüler aus Migrationshintergrund und besonders auch für Schüler mit zusätzlichem Förderbedarf wegen Teilleistungsschwächen wie AD(H)S, LRS, Hörstörungen, Wahrnehmungsschwächen

Klassenstufen: 3-4. Klasse