SET - Rechtschreiben „Doppelmitlaute“ - Legematerial, Lernheft

📚 Mit differenzierten Wortkarten, Plakat und Übungsblättern Dieses strukturierte Materialpaket ist ideal zur Einführung und Festigung der Regel: Nach einem kurzen Selbstlaut folgt häufig ein Doppelkonsonant. Es kombiniert ein handlungsorientiertes Legeformat mit visueller Regelverankerung und differenzierten Aufgaben. Das Material eignet sich optimal für den Rechtschreibunterricht ab Klasse 3, kann aber auch in der Einzelförderung und in LRS-Gruppen flexibel eingesetzt werden. 📌 Inhalt • über 80 differenzierte Wortkarten in 4 Varianten (markiert, mit Auslassung, mit Lösung etc.) • A3-Legematerial zur Regelvisualisierung • Übungsblätter in zwei Schwierigkeitsstufen (auch als Kopiervorlage) • Regelplakat für das Klassenzimmer oder das Sprachheft • ideal für den handlungsorientierten Einstieg in das Thema Doppelmitlaute 🎯 Vorteile • Fördert das regelgeleitete Schreiben nach kurzem Selbstlaut • Ideal zur Erarbeitung, Wiederholung und Festigung • Differenziertes Legematerial für heterogene Klassen • Perfekt geeignet für LRS-Kurse, Einzelförderung, Lerntheken, Stationenunterricht • Mit Lösungsmaterial zur Selbstkontrolle und kindgerechter Gestaltung 📌 Weiterführendes Material Alphabet – Legematerial & Übungsblätter Materialpaket ck oder k – Differenziertes Legematerial + A5-Lernheft Materialpaket ck & tz – Rechtschreibtraining 🏫 Geeignet für • Deutschunterricht ab Klasse 3 und 4 • LRS-Förderung, Legasthenietraining, Einzelförderung • Stationenbetrieb, Lerntheke, Freiarbeit, Wochenplan ✉️ Wenn Sie Wünsche oder Änderungen haben, schreiben Sie mir gerne eine E-Mail an lernenlachenschulsachen@gmail.com – ich freue mich auf Ihre Nachricht! 🎲 Spielidee zum Material: „Doppel oder nicht?“: Die Kinder ziehen eine Karte, überlegen, ob sie verdoppeln müssen, und legen die Karte in die passende Spalte („Doppelmitlaut nötig“ oder „kein Doppelmitlaut“). Danach kontrollieren sie mit der Rückseite. Variante für Fortgeschrittene: passende Sätze zum Wort erfinden! 🔑 Keywords Doppelmitlaute, Rechtschreibung, kurzer Selbstlaut, Mitlautverdopplung, Legematerial, Wortkarten, Regelplakat, Übungsblätter, LRS, Legasthenie, Differenzierung, Stationen, Freiarbeit, Grundschule

Klassenstufen: 3-4. Klasse

✏️ Differenziertes Selbstlernheft zur Festigung der Rechtschreibregel Dieses strukturierte A5-Lernheft unterstützt Kinder dabei, die wichtige Rechtschreibregel zu Doppelmitlauten nach einem kurzen Selbstlaut zu verstehen und einzuüben. Mit motivierenden Aufgabenformaten, visuellen Markierübungen, Rätseln, Wortübungen und Partnerdiktaten bietet das Heft eine abwechslungsreiche Möglichkeit zur individuellen Förderung, Freiarbeit und LRS-Stunden. 📌 Inhalt • Regelübersicht mit Beispielen und Farbkennzeichnung (z. B. kurzer Vokal = gelb, Doppelmitlaut = rot) • Wörterschlangen, Lückenwörter, Kleckswörter, Wortpaare, Fehlersätze • Markierübungen & Rechtschreibstrategien (Silbenschwingen, Verlängern etc.) • Partnerübungen und Selbstkontrollseiten • Inkl. Lösungen zur eigenständigen Kontrolle • Layout im praktischen A5-Format – ideal für Schulalltag & Wochenplan 🎯 Vorteile • Fördert die Regelsicherheit beim Schreiben nach kurzem Selbstlaut • Abwechslungsreiche Aufgaben für alle Lerntypen • Perfekt für LRS-Kurse, Legasthenietraining, Förderunterricht • Ideal für den Einsatz in der Freiarbeit, Hausübung oder Stillarbeit • Mit Selbstkontrolle zur Stärkung des eigenständigen Arbeitens 📌 Weiterführendes Material Alphabet – Legematerial & Übungsblätter Materialpaket ck oder k – Differenziertes Legematerial + A5-Lernheft Materialpaket ck & tz – Rechtschreibtraining 🏫 Geeignet für • Deutschunterricht ab Klasse 3 • Förderunterricht, Legasthenie-Training, LRS-Gruppen, Einzelförderung • Freiarbeit, Stationenlernen, Hausübungen, Wochenplanarbeit ✉️ Wenn Sie Wünsche oder Änderungen haben, schreiben Sie mir gerne eine E-Mail an lernenlachenschulsachen@gmail.com – ich freue mich auf Ihre Nachricht! 🎲 Spielidee zum Material: „Doppel-mit-Logik“: Die Kinder wählen fünf Wörter aus dem Heft, bei denen sie sicher sind, dass sie einen Doppelmitlaut enthalten. Danach erklären sie schriftlich oder mündlich, warum (z. B. „kommt – kurzer Selbstlaut vor dem m“). Wer logisch argumentiert, bekommt einen Regelstern! 🔑 Keywords Doppelmitlaut, kurzer Selbstlaut, Rechtschreibregel, Lernheft, A5-Heft, Rechtschreibung üben, Differenzierung, LRS, Legasthenie, Freiarbeit, Fördermaterial, Grundschule, Deutschunterricht

Klassenstufen: 3-4. Klasse