教师提供一块适合浸水、种类待查的小石块，学生通过九道任务学习辨认长度、质量与体积，选择测量工具，读取量筒刻度，完成单位换算，并比较估测与测量结果。他们还将设计排水法实验、计算多次测量的平均值，并联系生活场景反思所学。资料附参考答案与分层教学建议，适合初中八年级物理课堂练习、小组探究或单元复习。实际实验须在教师指导下进行。