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抽認卡:使用抽認卡介紹詞彙。您可以用它們創建許多遊戲,例如尋寶遊戲或將標籤與圖像匹配。
配對:學生也可以玩這些小抽認卡。您可以讓兩名學生玩匹配標籤和圖像的遊戲,但他們也可以使用這些卡片兩人或小組玩記憶遊戲。
閱讀理解:學生閱讀文章並回答問題。讓學生突出顯示文本中的關鍵字始終是一個好主意
背對背聽寫:(請參閱下一頁的說明)它有助於學生相互互動。練習發音和語調的機會。
創建問題:學生寫問題並向合作夥伴詢問。這是一項免費練習活動,可幫助學生使用日常詞彙。
向全班展示:學生在現實生活中使用該語言。
< p>對段落進行排序:以動態的方式練習目標語言。學生可以兩人一組或小組進行。
對話條:有助於學生與學生之間的互動以及練習本學習單元中的目標語言。
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